Actas 10 y 5

Los discursos de la enseñanza de la gimnasia: Gimnasia herramienta

Espósito, María Eugenia;Sampietro, Natalia

Las clases de Educación Física en las Escuelas de Jornada Extendida en el Distrito de Avellaneda

Benito, Francisco J.;Ganz, Nancy;Melano, Ignacio;Ronconi, Piero;Bamonte, Luis

La formación en Educación Física, (re) visión necesaria de concepciones claves

Carnevale, Gustavo Oscar

Lectura, escritura y producción académica: un problema en y desde la formación de grado en Educación Física

Gordon, Christofer;Ferretty, Emmanuel

Análisis de los contenidos curriculares de la formación de los docentes de Educación Física en Iberoamérica: los casos de República Dominicana, Puerto Rico y México

Hirsch, Emmanuel;Rimoldi, Julieta;Gómez, Raúl;Hernández Moreno, José

Memória do primeiro Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física do Brasil

Marani, Vitor Hugo;Fernandes, Aline Neves;Andrade, Bruna Carla de;Montenegro, Juliana;Starepravo, Fernando Augusto;Lara, Larissa Michelle

Cuerpo, Saber y Educación Física. Una lectura de los discursos en torno a la educación física desde la prueba de ingreso

Martinez, Alejandro; Píriz, Rodrigo; Risso, Andres; Rodríguez, Camilo; Verrastro, Ignacio

O conflito nas ofocinas pedagógicas de Educação Física. Mover a planes de estudio

Neu, Adriana;Benetti, Chane Basso;Sawitzki, Rosalvo

La gimnasia, la gimnasia artística y la gimnasia rítmica. Semejanzas semánticas, diferencias conceptuales y teóricas. Análisis de los discursos de estas prácticas

Portos, María Eugenia;Patow, Verónica Edith

Currículo em movimento: estudos das referências bibliográficas no projeto pedagógico

Daltio, Larissa Borges;Moraes, Antonio Carlos;Rocha, Luiz Alexandre Oxley

La Mediación Pedagógica en la carrera de Profesorado de Educación Física desde la perspectiva de los actores involucrados (docentes, alumnos y docentes observadores). Estudio descriptivo y comparativo para repensar la formación docente

Tracanna, Nicolás Ángel – Estrella, Maria Cristina

Problemáticas actuales de la Educación Física: Estudio exploratorio sobre la formación e inserción profesional de los egresados universitarios

Zimmerman, Mario Andrés;Campomar, Gloria del Carmen;Fulugonio, María Julia;Castro, Hernán

Las prácticas socio comunitarias en Educación Física. La murga barrial como organización comunitaria

Aguilar Mansilla, Fernando;Cena, Francisco;Orellano, Aniela

O Programa Esporte e Lazer da Cidade e o seu Processo Formativo para Egressos do Curso de Educação Física da Universidade Federal de Santa Maria

Callage, Guilherme Munhóz;Milbradt, Simone Neiva;Gularte, Isis Karina Cardoso da Luz;Xavier, Matheus Feliciano Arispe

Con-jugarnos: recreación, arte y comunicación barrial

Laborde, Tamara;Tilloy, Remo David;Castagnasso, Gisela

Possibilidades de formação da identidade profissional a partir da atuação em um projeto de extensão em lazer (PELC/UFSM)

Castro, Felipe Barroso;Günther, Maria Cecília Camargo

Actividades de extensión comunitaria - Liga Pehuajense de Handbol de 1ª

Crespo, Adrián Esteban

Pibid: o subprojeto cultura esportiva da escola

Dalla Nora, Daiane;Nascimento, Thaiane Bonaldo do;Buffon, Elciana;Franchi, Silvester;Sawitzki, Rosalvo Luis;Ribas, João Francisco Magno

Subprojeto PIBID Anos Inicias na Perspectiva Interdisciplinar: contribuições para a formação inicial dos académicos

Welter, Janaine;Forgiarini, Tais Machado;Ribas, João Francisco Magno

O Programa Segundo Tempo Universitário na Universidade Federal de Santa Maria

Milbradt, Simone Neiva;Saldanha Filho, Matheus Francisco;Possebon, Mônica;Dickel, Daiana Cristina;Bordinhão, Lidiane Soares;Capa, Filipe Betin

Integração Comunidade e Instituição Asilar – Atividades Aquáticas e Recreativas com Idosos

Neu, Adriana

A prática docente e o programa esporte e lazer da cidade

Ojeda, Tatiane Razeira;Quadros, Roberta Bevilaqua de;Castilhos, Rosane Lorentz

La Educación Física en la formación del profesorado de educación primaria y educación inicial. Identidades corporales en cuestión

Acosta, Fernando

En busca de la identidad de la educación física a través del análisis de las experiencias de estudiantes y egresados del ISEF: una aproximación desde un enfoque narrativo. Aportes desde Residencia y trabajo final

Acosta, Fernando;Tamagusku, Alejandro

Estrategia para la enseñanza de competencias en el área de ciencias sociales a través de un juego deportivo educativo: Aplicación a los procesos sociales que construyen el riesgo de desastre

Albo Cos, Úrsula

La formación docente en Educación Física: la tensión entre la necesidad de puntaje y la profesionalización

Almada, Guillermo Martín

La experiencia de práctica: posibilidad de acontecimiento y ruptura

Amieva Amuchástegui, Griselda;Bologna Liprandi, Carina;Martín, Soledad

Programa Institucional de Bolsa a Iniciação a Docência do Curso de Educação Física Licenciatura da Universidade Federal de Santa Maria como ferramenta de aperfeiçoamento e valorização da formação de professores para a educação básica

Basso Benetti, Chane;Neu, Adriana Flávia;Luis Sawitzki, Rosalvo

Educação Física como linguagem – a íntima relação entre biológico e social

Brito, Pâmella Gomes de

Incorporación de la asignatura Elaboración de trabajos académicos al nuevo Plan de Estudios (2012) en la formación del profesional de la Lic. en Educación Física, Recreación y Deporte

Cabrera, Gabriela

Educación Física y Escuela: el deporte como contenido y su enseñanza

De Marziani, Fabián Amilcar

Las configuraciones didácticas en el séptimo proyecto de investigación

Jure, Sara;Echaide, María Cecilia;Piancazzo, Mirian

Avances del proyecto de investigación: Los discursos de la enseñanza de la gimnasia

Luguercho, Sergio;Bulus Rossini, Viviana;Husson, Marcelo

Entrenamiento de los Deportes de Combate en la actualidad

González Borda, Juan Ignacio

Los discursos de la enseñanza deportiva. Mitos, tradiciones y naturalizaciones. Análisis del discurso de la iniciación deportiva

Hours, Germán

Avances del proyecto de investigación. Educación Física y Escuela: el deporte como contenido y su enseñanza

Husson, Marcelo

Factores que inciden en el rendimiento académico de los alumnos ingresantes al Profesorado

Menendez, María Ángela;Semhan, María Mercedes;Madueño, Juan Agustín;Rey, Débora;Franchi, Mayra

Os Ciclos de Formação e Desenvolvimento Humano e a realidade da Educação Física na escola pública

Milhomem, Suzane Ribeiro

A relação entre a formação inicial e o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

Neu, Adriana; Benetti, Chane Basso, Sawitzki, Rosalvo.

La profesionalidad del docente de Educación Física: un proceso de formación permanente con otros

Rivero, Ivana;Picco, Verónica;Gilleta, Viviana;Libaak, Silvia;Aruza, Claudio

Una mirada de la investigación en el nuevo diseño curricular de la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte del IUACJ

Rubinstein, Sofía

El cuestionario sobre el problema de la intersexualidad en las competiciones deportivas: construcción, validación, aplicación

Scarpa, Stefano

Estudio de las prácticas corporales, artísticas / recreativas, realizadas en instituciones y lugares de las ciudades de Neuquén / Cipolletti, y Bariloche

Schnaidler, Elias Riolando;Pena, Pablo M.;Magrini, Valeria;Devita, Daniel

Classificações epistemológicas na educação física brasileira: redescrições...

Almeida, Felipe Quintão;Bracht, Valter;Fernandez Vaz, Alexandre

Boas práticas do estágio supervisionado de Licenciatura em Educação Física

Carvalho, Taís;Sudário Rocha, Maria Teresa;Oliveira Cruz, Emerson

La Educación Física en Argentina. ¿Diferencias y similitudes en Enrique Romero Brest y Alejandro Joaquín Amavet?

Parenti, Carlos Alberto

Educación Física: debates y tensiones de su campo académico. Los debates y tensiones relativos a los sujetos y los ámbitos de las prácticas

Celentano, Guillermo;De Domizzio, Débora;Parenti, Carlos;Uro, Martín

Educación Física: debates y tensiones de su campo académico. Los debates y tensiones relativos al cuerpo

Crespo, Bettina;Chiani, Laura;Fittipaldi, Gerardo;Bonamy, Belén

La enseñanza basada en el alumno que aprende

di Croce, Leo

Educación Física: debates y tensiones de su campo académico. Los debates y tensiones relativos al movimiento

Di Domizio, Debora;Crespo Bettina;Chiani, Laura;Achucarro, Santiago;Carballo, Carlos

El cuerpo y el proceso de enseñanza a través de la corporeidad. Una problematización de sus límites

Emiliozzi, Valeria

¿De qué Educación Física hablan los Generalistas?

Feu, Flavio Alexis

El proceso evaluativo de la práctica profesional a la luz de los estándares para profesores de educación física

Illanes, Lucia;Vergara, Maria Angelica

La Educación Física escolar. Tres experiencias, encuentros y desencuentros

Leonardo, María Isabel;Spezia, Silvana Carolina;Testa, Sofía

Desarrollo y apres coup: dos formas de entender el tiempo en la infancia. Incidencia teórico epistemológica en los discursos de la educación física

Mirc, Andrea;Emmerich, Analia;Martinez, Ariel;Martinez, Mario;Silva, Gisela

Torsiones del cuerpo. Entre la mortificación y lo que vivifica

Mosquera, Federico Manuel

Las Concepciones Epistemológicas en las Propuestas de Enseñanza

Peñeñory, María Florencia;Torres Mata, Carla Agustina

Parrhesía cínica e Bíos Kunikos: Desplazamientos del lugar del cuerpo en El Coraje de la Verdad

Pich, Santiago – Rodríguez, Norma

Cuerpo y Educación: el cuidado de sí y la vivencia racionalizada de los placeres en el pensamiento de Michel Foucault

Rodríguez, Norma Beatriz;Pich, Santiago;Nella, Jorge;Hours, Gemán;Visciglia, Bárbara;Boulan, Noralí;Bessolo, María Agustina

La Educación Física y el conocimiento, una relación problemática

Rozengardt, Rodolfo

¿Profesores de educación física o profesores de gimnasia? Los saberes de la educación física

Torrón, Ana;Ruegger, Cecilia

Alejandro Amavet y Merleau Ponty: un diálogo interpretativo

Visciglia, Bárbara Sabrina

A participação no PIBID e o percurso formativo de professores de Educação Física - Um estudo a partir dos egressos do CEFD/UFSM

Clates, Daniela de Moura;Leães, Carolina Nascimento;Günther, Maria Cecília Camargo

El Trayecto Formativo una Opción de Capacitación para el Profesorado de Educación Física

Fierro Rojas, Carlos

La gestión en Educación Física. Un análisis político

Lescano, Agustín

Indagación respecto de la metodología en la formación del profesorado universitario

Nicoletti, Javier

Educar en la motricidad de 0 a 6 años: nuevas fronteras de la investigación para la promoción de estilos de vida activos en la civilización tecnológica

Scarpa, Stefano

Processo da Prática Educativa Profissional em Educação Física na Colômbia, Brasil e Argentina

Ayala Zuluaga, Carlos Federico;de Souza Neto, Samuel;Tadeu Laochite, Roberto

Formador de formadores. La Profesionalidad de los docentes en las clases de educación física en la escuela secundaria

Berisso, Diana;Campano, Marcela

Evaluación de desempeños en Educación Física. Presentación de caso en el Colegio Nacional Rafael Hernández de la UNLP

di Croce, Leo

La práctica docente en la enseñanza de la natación

Domínguez, María Eugenia

Perfil profesional emergente y campo laboral en Educación Física

Duque, Carlos;Mansilla, Fernando

Transitos de lo corporal, posibilidades artisticas desde la educacion física

Ledesma, Ariel;Frankell, Antonella

Las complicadas relaciones entre la Didáctica y las Didácticas: La construcción metodológica en la enseñanza de la gimnasia

Montemartini, Leandro;Silvani, Karina;Venanzi, Guadalupe

Reflexiones en torno a las prácticas de la enseñanza. Los profesores expertos

Panichelli, Ignacio

La formación pedagógica de los profesores de Educación Física: diagnóstico y lineamientos para una propuesta de enseñanza en la UNLP

Paso, Mónica; Garatte, Luciana

Experiencia de Prácticas Tutoriales en el Instituto Superior de Educación Física N° 1 Dr. Enrique Romero Brest

Semhan, María Mercedes;Oliveto, Cristina;Cullinam, Gustavo;Coso, Oscar;Fillipini, Germán;Alurralde, Alejandro

O universo do circo: contribuições a educação física escolar

Silva, Daiane Oliveira da;Caramês, Aline de Souza;Ribeiro, Camila da Silva;Krug, Hugo Norberto

Prácticas Profesionales de Educación Física (Residencias) en Hospital Público, Centros de Salud y en Clubes de Alto Rendimiento. Licenciatura en Salud y Rendimiento Deportivo. Universidad Juan Agustín Maza, Mendoza

Tracanna, Nicolás Ángel;Estrella, María Cristina

Currículum integrado en las clases de Educación Física, aprendizaje como construcción de significados

Ziller Bustamante, María Teresa;Romweo, María Jesús

Recréate con los otros. una experiencia significativa para la convivencia escolar. Aporte desde la Educación Física, la recreación y el deporte

Álvarez Cañas, Iván Darío

El deporte y su enseñanza en la escuela

Burga, Mirian Lilian

La diversidad de las estrategias de enseñanza en Educación Física

Demaría, María Julia;Romero, Sandra

Educación Física en la infancia: experiencia de una propuesta didáctica en la escuela

Gamboa, Rodrigo;Cacciuttolo, Carola;Moreno, Alberto;Poblete, Carolina

Educar para la convivencia en el área de la Educación Física

Goicoechea Gaona, María Ángeles;Goicoechea Gaona, María Victoria

Un análisis sobre los modos de interacción grupal en las clases de Educación Física en el primer ciclo de la Educación Primaria

Gómez, Raúl Horacio;Gronchi, Leandro;Scarnatto, Martín

Teorías implícitas y metas de logro en Educación Física escolar en niños y niñas de diferentes estratos sociales

Gomez, Raul H.;Saraví, J.;Scarnatto, M.; Montero Labat, E.; Ghé, M.;Gronchi, L.;Hirsch, E.; Rimoldi, J.

Cuestiones de género en la clase de Educación Física en contextos de pobreza y exclusión

Montero Labat, Evangelina;Ghe, Mónica Isabel

Cuestiones de género en la clase de Educación Física en contextos de pobreza y exclusión

Montero Labat, Evangelina;Ghe, Mónica Isabel

Creencias, disposiciones y proceso de aprendizaje en la clase de Educación Física en contextos de vulnerabilidad. Marco general y conclusiones provisorias

Gómez, Raúl Horacio

La clase de Educación Física. Posibles reflexiones en torno a las problemáticas observadas y observables

Taladriz, Cecilia;Montero Labat, Evangelina

Repensar la propuesta de Enseñanza de Educación Física: una investigación sobre la propia práctica

Torres Mata, Carla Agustina

Particularidades organizativas en torno a las clases desarrolladas en el medio acuático: El docente guardavidas en el CEF

Acevedo, Justo Sebastián

Nuestra mirada de inclusión - Integrar a la vida comunitaria

Andrino, Gabriela;Muccilli, Alejandra;Pintus, María Isabel

Quien quiera oir, que oiga!

Cid, Osvaldo Aníbal

La Planificación Estratégica del CEF Nº 1 de Neuquén Capital, Argentina

Díaz de Glorioso, Olga Nélida

Escuela orientada en Educación Física

Bordeta, Noelia Patricia

Habitar la Universidad Proyecto de articulación de Secundarias Orientadas en Educación Física con la carrera Educación Física de la Universidad de La Matanza

Tévez, Nora Beatriz

La Mediación Pedagógica en la carrera de Profesorado de Educación Física desde la perspectiva de los actores involucrados (docentes, alumnos y docentes observadores). Estudio descriptivo y comparativo para repensar la formación docente

Tracanna, Nicolás Ángel – Estrella, Maria Cristina

Enseñanza del método Pilates desde la Educación Corporal

Colella, Soledad – Ochoteco, Marcela – Simoy, Silvana