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A pedagogia histórico-crítica e cultura corporal no ensino médio: implicações teóricas e metodológicas

— archivado en:

DIAS, Graziany Penna; DE FARIA, Miguel Fabiano; ANDERSON TOLEDO FERNANDES, Silvio; SILVA DOS SANTOS, Marcelo; BARRETO MACIEL, Thiago

Mesa 04_Dias.pdf — PDF document, 209Kb

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