Bienvenidos a nuestro sitio

Usted está aquí: Inicio → IV Jornadas 2015 → Actas (2015) → Trabajos Naturales → ¿Qué saben y en qué contextos aprenden sobre plantas niños entre 11 y 12 años? Un estudio desde el enfoque de la cognición corporizada
Facebook Seguinos en Twitter Suscripción a todas las noticias
Institucional

Departamento de Ciencias Exactas y Naturales

deptoceyn@fahce.unlp.edu.ar

Consultas por Jornadas

jornadasceyn@fahce.unlp.edu.ar

Envio de Trabajos

comunicacionceyn@fahce.unlp.edu.ar

 


 

¿Qué saben y en qué contextos aprenden sobre plantas niños entre 11 y 12 años? Un estudio desde el enfoque de la cognición corporizada

Eyssartier ,Cecilia ; Pochettino ,Maria Lelia; Lozada, Mariana

Eyssartier.pdf — PDF document, 232Kb

Acciones de Documento
 

Sitios de FaHCE

BIBHUMA Repositorio Institucional Publicaciones Revistas de la FaHCE Libros de la FaHCE